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把评价的权利还给学生
发布者: 姚自元  (发布时间: 2016-3-17 12:56:03

    过去对学生学习情况的评价,往往是由教师进行,而且评价的内容也过于抽象。现在,我们给学生提供了展示自我的平台。每一节课上都尽可能的让每一个学生在全班或小组内进行展示,而且展示的内容不仅是学习的结果,还包括学习的过程,这种评价方式很受学生的欢迎。学生不但能看到完整准确答案,还能充分交流完成学习任务的思考、判断、总结的全过程。同学们在交流的过程中展现自我,同时又相互评价、相互鼓励,教学任务在轻松愉快的课堂氛围里得以完成。课堂上在学生交流评价中,自然而然的推出了各小组的代表,同时在小组竞赛中也自然而然的推出了优胜小组。这些小组代表为同学们起到了示范的作用,学生的学习积极性明显提高了。从而使学生直观的感受到自己的进步,树立信心,逐渐养成勤于思考、善于提问、积极回答、登台讲解、展现自我、共同进步的良好学习习惯。