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进度安排
进度安排




一、培训时间:201615日—201645日(周期:三个月)

二、进度安排:

培训进度安排分为:前期准备、培训者培训、启动预热、网上学习、网络研修与校本研修、考核评优和总结结业七个阶段,其中前期准备、考评评优和总结结业的时间不计入培训时间。具体安排如下:

阶段

时间

研修安排

活动形式

前期准备

——

1.结合本地需求,制定项目实施方案;

2.准备培训平台和培训课程资源;

3.组织报名编班。

——

培训者培训

1

对培训的管理员和辅导教师进行培训,辅导教师熟悉培训平台和了解岗位工作内容及岗位职责。

远程

启动预热

1周(111-17日)

学员网上注册或登录,熟悉培训流程。

远程

网上学习

2周至第9周(118-313日)

以学员为中心开展研修,主要包括以下内容:

1.在线学习专题内容,查阅班级简报;

2.参加在线研讨:以班级、社区为单位进行研讨交流;

3.提交研修日志;

4.撰写作业并提交;

5.开展专家答疑活动。

远程学习

+专家答疑

网络研修与校本研修

7周至第10周(222-320日)

参训教师所在学校(中心校)利用网络资源,组织开展线下研修和岗位实践活动,中国教育电视台向各校提供校本研修网络平台,协助各校完成校本研修活动。

——

考核评优

11周(321-327日)

1.开展评优活动,评选优秀;

2.根据考核标准,评定学员成绩。

——

总结结业

12周(328-45日)

1.整理培训成果汇编并发布;

2.撰写研修总结并上报。

——